디지털교육

교사로서 디지털의 특성을 이해할 수 있도록 디지털의 이해, 디지털 융합교육, 디지털 활용교육, 디지털 윤리를 학습하여 교과목 및 교육방법에 활용할 수 있도록 한다.

지역사회간호학(IV)

환경위생, 모자보건, 산업보건 등에 대한 개념과 건강관리방안을 이해하고, 지역사회건강관리자의 능력을 함양하는 과목이다.

성인간호학실습(IV)

성인 간호대상자의 건강문제를 파악하고 건강요구를 이해하며, 대상자의 간호문제를 간호과정에 적용하며 건강문제에 대한 자료를 수립하여 개별적인 간호계획을 수행한다.

정신간호학(IV)

정신장애의 문제해결을 위한 지식, 기술, 태도를 익히고 정신건강 요원으로서 대상자의 건강요구에 응할 수 있는 창의적이고 과학적인 간호과정을 근거로 임상에 적용할 수 있는 능력을 기른다.

보건법규

보건, 의료, 의약 관련 법령의 체계와 간호사 국가시험에 출제되는 보건, 의료, 의약관련 법규를 학습한다.

간호정보학

보건의료 정보화와 관련된 기본적인 컴퓨터와 정보기술, 간호실무에서의 의료정보기술(Health IT)을 습득하고, 윤리적 기준을 준수하여 정보통신과 최신 보건의료기술을 다양한 인구집단의 건강관리에 활용할 수 있는 역량을 함양한다.

학교현장실습

학생과 교직원의 건강을 올바르게 이해하고, 건강을 돌볼 수 있는 능력을 스스로 향상시키기 위하여 간호과정을 적용하여 간호를 제공하고, 보건교육을 실시하는데 필요한 이론과 기술을 습득한다.

교육행정및교육경영

교육제도 및 조직, 교원인사, 장학 및 학교행정, 학급경영 등에 관한 개념을 다루고 이 이론들을 실제로 교육경영에 적용한다.

교육봉사활동

유치원 및 초등학교, 특수학교 등에서 보조교사, 부진아 학생지도, 방과 후 학교 교사, 등하교지도, 장애아 복지시설 자원봉사 등을 실시한다. 최소 30시간 이상을 1학점으로 인정하며 P/F로 한다.

성인간호학(V)

콩팥·요로계, 혈액계, 내분비계질환을 가진 성인의 간호문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식 및 간호술을 통합적으로 활용하고 창의적, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.