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기독교 정신과 글로벌 리더십을 지닌
창의적 간호전문인 양성

교과목개요

해부학

인체를 구성하는 각 계통의 기본적인 구조와 기능에 대한 해부학적 기본 지식을 이해하고 각 계통 간의 연관성 및 추후 학습할 전공 과목과 관련된 내용을 학습한다.

다문화이해

다문화 사회와 문화적 역량에 대한 이해를 높이고 국내외 다문화 정책에 대한 지식을 개괄적으로 학습하여 다문화 대상자의 돌봄을 이해하고 설명한다.

심리적위기와회복

개인이 겪는 심리적 위기의 특성과 회복 과정을 이해하고, 위기 상황에서 적절한 간호중재를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.

디지털교육

교사로서 디지털의 특성을 이해할 수 있도록 디지털의 이해, 디지털 교과 융합교육, 디지털 활용 교육, 디지털 윤리를 학습하여 교과목 및 교육방법에 활용할 수 있도록 한다.

노인간호

노화이론과 노인의 특성을 알고 노인에 대한 올바른 이해에 기초하여 노년기 건강문제와 건강증진 간호 및 치매노인 간호방법을 학습한다.

간호연구

간호현장에서 연구문제를 선정하고 통계기법을 활용하여 자료수집, 분석, 결과해석에 이르는 전 과정을 학습함으로써 연구논문을 이해하고 실제연구에서 실행할 수 있도록 준비한다.

아동간호학실습

다양한 임상현장에서 성장발달 과정에 따른 아동의 건강문제를 해결하기 위하여 필요한 전문적 지식과 기술을 습득하고, 주어진 간호 상황에 따라 아동과 가족의 간호문제를 사정하고 간호계획을 수립하여 비판적 사고를 통한 적절한 간호중재를 수행하고 평가할 수 있는 능력을 기른다.

정신간호학실습

다양한 정신간호현장에서 대상자의 정신건강문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식과 간호술을 활용하고 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.

간호캡스톤디자인

현장 기반 문제 해결을 위해 팀 프로젝트를 수행하며, 간호 지식과 기술을 종합·적용하여 창의적 간호 솔루션을 개발한다.

교육방법및교육공학

교수-학습의 이론과 실제, 특히 AI디지털교과서 등 교육용 소프트웨어와 하드웨어를 포함한 다양한 교수매체의 실제 교육현장에서의 활용방법에 중점을 둔다. AI 디지털교과서 등 디지털 AI 교육환경에 맞는 다양한 미래형 교수학습 방법을 적용한 교실수업의 실제 등 교육현장과 밀접한 관련이 있는 교육방법을 반영한다.