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기독교 정신과 글로벌 리더십을 지닌
창의적 간호전문인 양성

교과목개요

다문화이해

다문화 사회와 문화적 역량에 대한 이해를 높이고 국내외 다문화 정책에 대한 지식을 개괄적으로 학습하여 다문화 대상자의 돌봄을 이해하고 설명한다.

성인간호학실습(III)

중환자의 건강문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식 및 숙련된 간호술을 통합적으로 활용하고 창의적, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.

성인간호학(IV)

신경계, 피부, 시각, 청각관련 건강문제를 가진 성인의 간호문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식 및 간호술을 통합적으로 활용하고 창의적, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.

고위험아동건강관리

고위험 아동의 건강문제를 사정하고 예방·관리 전략을 적용하여 아동의 건강과 발달을 촉진하는 전문적 간호 역량을 개발한다.

심리적위기와회복

개인이 겪는 심리적 위기의 특성과 회복 과정을 이해하고, 위기 상황에서 적절한 간호중재를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.

디지털교육

교사로서 디지털의 특성을 이해할 수 있도록 디지털의 이해, 디지털 교과 융합교육, 디지털 활용 교육, 디지털 윤리를 학습하여 교과목 및 교육방법에 활용할 수 있도록 한다.

인간관계와 의사소통론

인간의 성격유형과 심리, 발달상태, 정서, 행동의 동기, 사회행동, 조직행동, 의사결정을 이해하고, 긍정적이고 건설적인 인간관계의 원리에 대해 학습하며, 의사소통의 이론과 실제를 익히고 상황 중심의 실습을 통하여 실무에서 대상자, 가족, 동료들과 촉진적 관계를 형성하고, 효율적이며 협력적인 인간관계를 맺고 의사소통을 할 수 있는 능력을 함양한다.

간호용어

기본적인 의학용어를 정확하고 분명하게 정의하고 활용하여 간호실무 현장에서의 의사소통 능력을 학습한다.

정신간호학(I)

총체적인 인간 이해를 바탕으로 개인과 가족, 지역사회의 정신건강을 유지, 증진시키고 심리사회적 문제를 가진 대상자의 질병 회복과 재활을 돕기 위해 정신건강간호 수행에 필요한 지식, 기술, 태도를 학습한다.

환자안전

환자안전의 개념을 이해하고 이를 보건의료 조직 내에서 다양한 상황에 적용하여 환자안전향상을 위한 간호사의 전문직 역할을 수행한다.