교육과정

교육과정의 이론과 실제, 특히 국가수준의 교육과정 및 학교수준의 교육과정, 미래 사회가 요구하는 디지털 역량 함양이 가능한 교육과정 등 교육현장의 문제를 중점적으로 다룬다. 교육 환경 변화에 대응한 창의적 체험활동, 자유학기제, 진로와 직업교육 과정과 관련한 단원을 개설하여 반영한다.

학교폭력예방 및 학생의 이해

교사로서 학생의 특성을 이해할 수 있는 인성교육, 학생생활문화, 학생생활지도, 학생정서행동발달을 학습하여 학교폭력, 학생정서행동 발달 문제 등 교육활동 전반에서 발생할 수 있는 상황을 관리하고 대처할 수 있도록 한다.

여성건강간호학실습

임산부, 분만 산부, 산욕기 산모의 건강문제 및 생식기 건강문제를 가진 여성과 그 가족의 건강사정을 통해 간호요구를 파악하고, 합리적 간호중재방법을 습득하기 위한 임상실습교과목이다. 본 교과목을 통해 여성건강간호에 대한 전문적 지식, 기술, 태도를 통합ㆍ분석하여 여성의 건강문제에 대한 비판적 사고를 간호과정에 적용하며, 임상적 추론과 절차에 따라 여성건강간호중재를 수행할 수 있는 임상실무 수행능력을 함양할 수 있다.

기초시뮬레이션실습

임상실습에서 다루는 문제상황들을 각 모듈별 시나리오에 기반한 시뮬레이션 실습을 통해 간호술을 통합적으로 적용함으로써 실제 임상과 같은 환경에서의 임상경험을 증진시키고 간호전문직 능력을 함양한다.

인간심리의이해

인간의 마음을 과학적으로 탐구하는 심리학을 통하여 자신과 타인에 대한 마음을 깊이 이해함으로써 학교생활, 가정생활, 조직생활에서 원만한 대인관계를 도모한다.

간호학개론

인류의 역사적 맥락 속에서 간호의 발전과정과 간호지도자들의 업적 및 사적 의미를 파악하고, 한국 간호의 발전과정과 간호지도자들의 업적 및 사적 의미를 학습하며 간호의 기본개념 및 간호 메타패러다임 학습을 통해 예비 전문 간호인력으로서 가치관과 정체성을 확립할 수 있는 기초적 지식을 습득한다.

생애말기돌봄

삶과 죽음의 의미를 이해하고 생애말기돌봄과 관련된 법적 윤리적 문제를 고려한 생명에 대한 태도를 정립한다.

간호이미지메이킹

간호전문직에 적절한 자세와 매너를 습득하고, 의료인으로서 신뢰성을 높일 수 있는 이미지 메이킹 능력을 갖춘다.

자연치유의이해

인간의 몸과 마음이 스스로 회복하는 자연 치유력에 대한 과학적·인문학적 이해를 바탕으로, 현대 사회에서 건강한 삶을 영위하기 위한 다양한 자연 치유 방법을 학습한다. 감각 기반 치유(예시:아로마 요법, 명상, 허브, 호흡 등)를 학습하며, 신체적·정신적 균형의 회복과 스트레스 완화, 자기 돌봄(Self-care)의 중요성을 탐구한다. 학생들은 대체의학적 관점에서 건강을 재해석하고, 타인과의 관계 속에서 삶의 조화와 회복을 모색한다.

생명윤리

생명과학 기술 발전에 따른 윤리적 쟁점을 탐구하고, 유전자 조작, 인공수정, 장기이식, 안락사, 생명복제 등 생명과 관련된 다양한 주제에 대해 인간의 존엄성과 윤리적 책임을 중심으로 사고하는 능력을 기른다.