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기독교 정신과 글로벌 리더십을 지닌
창의적 간호전문인 양성

교과목개요

생명의료윤리

간호실무현장에서 발생하는 생명의료 갈등 문제에 대한 윤리적 대안을 제시함으로써 올바른 간호·보건인의 전문직 가치관 정립에 도움을 준다.

생활스포츠(II)

생활 스포츠를 통해 일상생활에서 신체활동 부족, 자기표현의 기회 상실, 인간관계 등과 관련하여 신체 능력을 향상시키고, 생활에 활력을 가지도록 하여 대학생의 건강유지 및 체력관리, 스트레스 관리, 원만한 사회생활 유지 등 보다 밝고 풍요한 삶과 행복함을 추구하기 위함이다.

생활스포츠(I)

생활 스포츠를 통해 일상생활에서 신체활동 부족, 자기표현의 기회 상실, 인간관계 등과 관련하여 신체 능력을 향상시키고, 생활에 활력을 가지도록 하여 대학생의 건강유지 및 체력관리, 스트레스 관리, 원만한 사회생활 유지 등 보다 밝고 풍요한 삶과 행복함을 추구하기 위함이다.

대학생활과진로탐색

신입생의 대학생활 적응 및 학업성취도 향상 등 활기차고 행복한 대학생활을 위한 교과목으로 대학 및 학과 생활 전반에 대해 소개하며, 효과적인 진로설계를 위해 학과와 관련된 다양한 직업분야에 대해 소개한다.

사고력과글쓰기

자신의 의사와 생각을 정리하여 쓰고 발표하는 수업과정을 통하여 사고력 향상과 바른 언어생활법을 학습한다.

생애말기돌봄

생애 말기 대상자의 돌봄에 있어 신체적, 정서적으로 편안함을 제공하고, 존엄성을 지닌 삶에서 죽음으로의 전화과정을 돕기 위한 간호사의 역할을 탐구한다. 또한 돌봄 제공자의 부담감을 완화하고, 사별로 인한 슬픔과 애도과정을 경험하는 가족을 지원하기 위한 방법을 학습한다.

채플(I)

음악과 영상, 연극과 뮤지컬 등 다양한 공연과 설교를 통해 종교적 진리를 전해줌으로써 인생의 참된 의미와 목적에 대한 내적 성찰을 돕는다.

가족과건강

인간의 가장 기본적인 사회적 단위로서의 가족을 이해하고 그 생성과정과 성장발달, 다양한 가족의 형태 및 건강한 가족의 특성을 확인함으로써 가족과 건강문제에 대한 기초를 마련한다.

인간심리의이해

인간을 이해하기 위한 학문으로서 인간의 행동과 제 심리에 대한 이론들을 소개하고, 심리적 부적응 및 이상 행동을 정의하여 건강한 심신을 위한 예방, 치료 및 재활 활동 등에 필요한 기초 지식을 학습한다.

디지털리터러시

디지털 기술, 데이터, 정보, 콘텐츠, 미디어에 접근하고, 이를 통해 관리, 통합, 분석, 평가, 해결, 소통하며, 지혜롭게 문제를 해결하는 능력과 소양을 익힌다. 이를 위해 디지털 기술에 의한 생각의 방식변화, 디지털 미디어의 역기능과 순기능, 디지털 콘텐츠의 창작, 디지털 기술을 활용한 지식의 공유 등에 대하여 배운다.