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기독교 정신과 글로벌 리더십을 지닌
창의적 간호전문인 양성

교과목개요

자연치유의이해

인간의 몸과 마음이 스스로 회복하는 자연 치유력에 대한 과학적·인문학적 이해를 바탕으로, 현대 사회에서 건강한 삶을 영위하기 위한 다양한 자연 치유 방법을 학습한다. 감각 기반 치유(예시:아로마 요법, 명상, 허브, 호흡 등)를 학습하며, 신체적·정신적 균형의 회복과 스트레스 완화, 자기 돌봄(Self-care)의 중요성을 탐구한다. 학생들은 대체의학적 관점에서 건강을 재해석하고, 타인과의 관계 속에서 삶의 조화와 회복을 모색한다.

성인간호학실습(III)

중환자의 건강문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식 및 숙련된 간호술을 통합적으로 활용하고 창의적, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.

성인간호학(IV)

신경계, 피부, 시각, 청각관련 건강문제를 가진 성인의 간호문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식 및 간호술을 통합적으로 활용하고 창의적, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.

고위험아동건강관리

고위험 아동의 건강문제를 사정하고 예방·관리 전략을 적용하여 아동의 건강과 발달을 촉진하는 전문적 간호 역량을 개발한다.

심리적위기와회복

개인이 겪는 심리적 위기의 특성과 회복 과정을 이해하고, 위기 상황에서 적절한 간호중재를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.

디지털교육

교사로서 디지털의 특성을 이해할 수 있도록 디지털의 이해, 디지털 교과 융합교육, 디지털 활용 교육, 디지털 윤리를 학습하여 교과목 및 교육방법에 활용할 수 있도록 한다.

자연치유의이해

인간의 몸과 마음이 스스로 회복하는 자연 치유력에 대한 과학적·인문학적 이해를 바탕으로, 현대 사회에서 건강한 삶을 영위하기 위한 다양한 자연 치유 방법을 학습한다. 감각 기반 치유(예시:아로마 요법, 명상, 허브, 호흡 등)를 학습하며, 신체적·정신적 균형의 회복과 스트레스 완화, 자기 돌봄(Self-care)의 중요성을 탐구한다. 학생들은 대체의학적 관점에서 건강을 재해석하고, 타인과의 관계 속에서 삶의 조화와 회복을 모색한다.

기본간호학실습(II)

대상자의 건강을 유지, 증진하는데 요구되는 실제적인 간호기술을 습득하여 간호 실무에 안전하고 능숙하게 활용할 수 있는 능력을 갖춘다.

성인간호학(I)

성인기 건강문제를 해결하기 위한 기본개념을 학습하고, 위장계, 근골격계 건강문제를 가진 성인대상자에게서 나타나는 증상 및 징후를 파악하여 간호진단을 도출하고, 우선순위에 따라 간호중재를 수행 및 평가하기 위한 지식, 태도, 기술을 습득한다.

기본간호학실습(I)

대상자의 기본 요구를 충족시켜 건강을 유지, 증진하는데 요구되는 과학적 지식과 원리를 이해하고 실제적인 간호기술을 습득한다.