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기독교 정신과 글로벌 리더십을 지닌
창의적 간호전문인 양성

교과목개요

성인간호학실습(III)

중환자의 건강문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식 및 숙련된 간호술을 통합적으로 활용하고 창의적, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.

성인간호학(IV)

신경계, 피부, 시각, 청각관련 건강문제를 가진 성인의 간호문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식 및 간호술을 통합적으로 활용하고 창의적, 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.

고위험아동건강관리

고위험 아동의 건강문제를 사정하고 예방·관리 전략을 적용하여 아동의 건강과 발달을 촉진하는 전문적 간호 역량을 개발한다.

심리적위기와회복

개인이 겪는 심리적 위기의 특성과 회복 과정을 이해하고, 위기 상황에서 적절한 간호중재를 수행할 수 있는 능력을 함양한다.

디지털교육

교사로서 디지털의 특성을 이해할 수 있도록 디지털의 이해, 디지털 교과 융합교육, 디지털 활용 교육, 디지털 윤리를 학습하여 교과목 및 교육방법에 활용할 수 있도록 한다.

간호용어

기본적인 의학용어를 정확하고 분명하게 정의하고 활용하여 간호실무 현장에서의 의사소통 능력을 학습한다.

노인간호

노화이론과 노인의 특성을 알고 노인에 대한 올바른 이해에 기초하여 노년기 건강문제와 건강증진 간호 및 치매노인 간호방법을 학습한다.

간호연구

간호현장에서 연구문제를 선정하고 통계기법을 활용하여 자료수집, 분석, 결과해석에 이르는 전 과정을 학습함으로써 연구논문을 이해하고 실제연구에서 실행할 수 있도록 준비한다.

아동간호학실습

다양한 임상현장에서 성장발달 과정에 따른 아동의 건강문제를 해결하기 위하여 필요한 전문적 지식과 기술을 습득하고, 주어진 간호 상황에 따라 아동과 가족의 간호문제를 사정하고 간호계획을 수립하여 비판적 사고를 통한 적절한 간호중재를 수행하고 평가할 수 있는 능력을 기른다.

정신간호학실습

다양한 정신간호현장에서 대상자의 정신건강문제를 해결하기 위해 전문적 간호지식과 간호술을 활용하고 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.