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기독교 정신과 글로벌 리더십을 지닌
창의적 간호전문인 양성

교과목개요

웰니스감성터치1

학과의 전공과 감성지수 향상을 도모하여 재학생을 위한 체험중심 교육을 통해 의료와 인문감성을 융합하여, 감정노동에 대처할 수 있는 역량을 강화시킬 수 있다.

간호관리학실습

임상현장에서 간호관리과정에 따른 간호 관리자의 직위별 역할 수행에 필요한 간호리더십 관련 지식, 기술, 자질을 습득한다. 또한, 효율적인 간호관리를 위한 전문분야간 상호작용과 효율적인 의사소통을 통한 리더십 수행, 간호현장에서의 법적· 윤리적 기준 및 간호실무의 품질향상을 위한 질관리 활동을 적용한다.

응급간호

응급상황 및 대처법에 대한 전반적인 지식을 습득하여 응급상황에 신속하게 대처하고, 정확한 응급간호술을 적용할 수 있는 능력을 함양한다.

교직실무

교육관련 법규, 학교조직, 인사 및 복무, 학교회계 등을 다룸으로써 학교현장을 이해하고 교사로서 갖추어야 할 사명감, 윤리의식, 교수능력과 상담능력을 함양시킨다.

지역사회간호학실습

지역사회간호의 이론 및 개념을 바탕으로 보건소 및 산업장 건강관리실의 기능 및 업무를 파악하고 지역사회 주민(다문화 인구 포함)의 질병을 예방하며 건강을 유지증진 시킬 수 있는 지역건강관리자로서의 기본적인 능력을 개발한다.

간호리더십

급변하는 보건의료 변화에 부응할 수 있는 간호환경 구축에 필요한 간호리더십 역량을 학습한다.

통합시뮬레이션실습(I)

임상실습에서 다루는 문제 상황을 시뮬레이션 실습을 통해 간호문제를 사정하고 간호중재를 적용한다.

간호연구및통계

간호현장에서 연구문제를 선정하고 통계기법을 활용하여 자료수집, 분석, 결과해석에 이르는 전 과정을 학습함으로써 연구논문을 이해하고 실제연구에서 실행할 수 있도록 준비한다.

디지털교육

교사로서 디지털의 특성을 이해할 수 있도록 디지털의 이해, 디지털 융합교육, 디지털 활용교육, 디지털 윤리를 학습하여 교과목 및 교육방법에 활용할 수 있도록 한다.

지역사회간호학(IV)

환경위생, 모자보건, 산업보건 등에 대한 개념과 건강관리방안을 이해하고, 지역사회건강관리자의 능력을 함양하는 과목이다.